|
[Мар. 20, 2018|01:13 am] |
Да ты берёшь просто свой пример и подставляешь взамен моего. Ты пытаешься принудить меня возиться в твоём примере, а мой ты выбрасываешь за борт. А я предлагаю сравнивать так: вот учитель с наградами трахает детей, а вот радиолюбитель с аналогичными наградами спрятал радио. Обоих расстрелять или второму всё же сначала пригрозить расстрелом?
Грань проведём там, где преступление касается человеческой личности и её свобод, например. А не гипотетического распространения/подслушивания информации, которое возможно к чему-то приведёт (ты щас начнёшь про то, что учитель всего лишь девочку трахнул, а из-за радиолюбителя погибнут тысячи, но я говорю про непосредственное преступление, а не про его возможные последствия).
|
|